• الإنجليزية
  • الإسبانية
  • الفرنسية
  • الألمانية
  • البرتغالية
  • إيطالي
  • الروسية
  • الصينية (المبسطة)
  • الصينية (التقليدية)
  • ياباني
  • كوري
  • الهولندية
  • السويدية
  • الفارسية
  • العربية
  • البولندية
  • الرئيسية
  • اكتشف
  • مقالات
  • تسجيل الدخول
  • إنشاء حساب
  • الإنجليزية
  • الإسبانية
  • الفرنسية
  • الألمانية
  • البرتغالية
  • إيطالي
  • الروسية
  • الصينية (المبسطة)
  • الصينية (التقليدية)
  • ياباني
  • كوري
  • الهولندية
  • السويدية
  • الفارسية
  • العربية
  • البولندية
ماسح الباركود ISBN
أضف الكتب في ثوانٍ باستخدام مسح الباركود.

فقط امسح رمز ISBN لإضافته فورًا إلى مكتبتك. متوفر الآن على iOS و Android.

متجر التطبيقات جوجل بلاي
Dirk Ifenthaler

Dirk Ifenthaler

نظرة عامة الكتب
Smart Learning Environments in the Post Pandemic Era: Selected Papers from the CELDA 2022 Conference

Smart Learning Environments in the Post Pandemic Era: Selected Papers from the CELDA 2022 Conference

Demetrios G. Sampson

Balancing the Tension between Digital Technologies and Learning Sciences

Balancing the Tension between Digital Technologies and Learning Sciences

Dirk Ifenthaler

Emerging Technologies for STEAM Education: Full STEAM Ahead

Emerging Technologies for STEAM Education: Full STEAM Ahead

Xun Ge

Curriculum Models for the 21st Century: Using Learning Technologies in Higher Education

Curriculum Models for the 21st Century: Using Learning Technologies in Higher Education

Maree Gosper

Serious Games Analytics: Methodologies for Performance Measurement, Assessment, and Improvement

Serious Games Analytics: Methodologies for Performance Measurement, Assessment, and Improvement

Christian Sebastian Loh

Ubiquitous and Mobile Learning in the Digital Age

Ubiquitous and Mobile Learning in the Digital Age

Demetrios G. Sampson

Learning and Instruction in the Digital Age

Learning and Instruction in the Digital Age

J. Michael Spector

Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning

Digital Systems for Open Access to Formal and Informal Learning

Demetrios G. Sampson

Digital Knowledge Maps in Education: Technology-Enhanced Support for Teachers and Learners

Digital Knowledge Maps in Education: Technology-Enhanced Support for Teachers and Learners

Dirk Ifenthaler

Assessment in Game-Based Learning: Foundations, Innovations, and Perspectives

Assessment in Game-Based Learning: Foundations, Innovations, and Perspectives

Dirk Ifenthaler

Research Methods in E-Learning Systems: Perspectives on Design, Development, Assessment and Analysis

Research Methods in E-Learning Systems: Perspectives on Design, Development, Assessment and Analysis

Dirk Ifenthaler

Towards Learning and Instruction in Web 3.0: Advances in Cognitive and Educational Psychology

Towards Learning and Instruction in Web 3.0: Advances in Cognitive and Educational Psychology

Pedro Isaias

Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age

Multiple Perspectives on Problem Solving and Learning in the Digital Age

Dirk Ifenthaler

Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge

Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge

Dirk Ifenthaler

Understanding Models for Learning and Instruction

Understanding Models for Learning and Instruction

Dirk Ifenthaler

Understanding Models for Learning and Instruction:: Essays in Honor of Norbert M. Seel

Understanding Models for Learning and Instruction:: Essays in Honor of Norbert M. Seel

Dirk Ifenthaler

تتبع رحلة قراءتك، اكتشف كتبًا جديدة، وحقق أهدافك في القراءة مع BookPine.

متجر التطبيقات جوجل بلاي
اكتشف
  • اكتشف
الحساب
  • تسجيل الدخول
  • إنشاء حساب
الدعم
  • الأسئلة الشائعة
  • طلبات الميزات
  • اتصال
الشروط
  • شروط الخدمة
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة ملفات تعريف الارتباط
  • إدارة الكوكيز

حقوق النشر © 2026 BookPine. جميع الحقوق محفوظة.

إرسال التعليقات

نستخدم الكوكيز لتحسين تجربتك وتحليل حركة المرور في الموقع. يمكنك اختيار الكوكيز التي ترغب في قبولها.

أساسي

مطلوب لتشغيل الموقع. لا يمكن تعطيله.

التحليلات

ساعدنا على فهم كيفية تفاعل الزوار مع موقعنا الإلكتروني.

التسويق

يُستخدم لتقديم الإعلانات ذات الصلة وتتبع الحملات.