Buchdetails
Format
Taschenbuch
Seiten
198
Sprache
Englisch
Veröffentlicht
Feb 1, 1994
Verlag
Heinle ELT
ISBN-10
0838442625
ISBN-13
9780838442623
Beschreibung
This second edition presents various principles for guiding teachers through the assessment process (dictation, cloze summary, oral interview, role plays, portfolio assessment techniques).