• Anglais
  • Espagnol
  • Français
  • Allemand
  • Portugais
  • Italien
  • Russe
  • Chinois (simplifié)
  • Chinois (Traditionnel)
  • Japonais
  • Coréen
  • Néerlandais
  • Suédois
  • Persan
  • Arabe
  • Polonais
  • Accueil
  • Découvrir
  • Articles
  • Se connecter
  • S'inscrire
  • Anglais
  • Espagnol
  • Français
  • Allemand
  • Portugais
  • Italien
  • Russe
  • Chinois (simplifié)
  • Chinois (Traditionnel)
  • Japonais
  • Coréen
  • Néerlandais
  • Suédois
  • Persan
  • Arabe
  • Polonais
Scanner de code-barres ISBN
Ajoutez des livres en quelques secondes avec le scan de code-barres.

Il suffit de scanner un ISBN pour l'ajouter instantanément à votre bibliothèque. Disponible dès maintenant sur iOS et Android.

App Store Google Play
Geoff Whitty

Geoff Whitty

Aperçu Livres
Sociology and School Knowledge: Curriculum Theory, Research and Politics

Sociology and School Knowledge: Curriculum Theory, Research and Politics

Geoff Whitty

Knowledge and the Study of Education: an international exploration

Knowledge and the Study of Education: an international exploration

Geoff Whitty

Research and Policy in Education: Evidence, Ideology and Impact

Research and Policy in Education: Evidence, Ideology and Impact

Geoff Whitty

Marxism Against Postmodernism in Educational Theory

Marxism Against Postmodernism in Educational Theory

Dave Hill

The International Handbook on the Sociology of Education: An International Assessment of New Research and Theory

The International Handbook on the Sociology of Education: An International Assessment of New Research and Theory

Carlos Alberto Torres

Making Sense of Education Policy: Studies in the Sociology and Politics of Education

Making Sense of Education Policy: Studies in the Sociology and Politics of Education

Geoff Whitty

Teacher Education in Transition: Re-Forming Professionalism

Teacher Education in Transition: Re-Forming Professionalism

Len Barton

Teacher Education in Transition: Re-Forming Professionalism?

Teacher Education in Transition: Re-Forming Professionalism?

Len Barton

Can School Improvement Overcome the Effects of Disadvantage?

Can School Improvement Overcome the Effects of Disadvantage?

Peter Mortimore

The Grammar School Question: A Review of Research on Comprehensive and Selective Education

The Grammar School Question: A Review of Research on Comprehensive and Selective Education

David Crook

Homeless Children: Problems and Needs

Homeless Children: Problems and Needs

Panos Vostanis

Devolution and Choice in Education: The School, the State, the Market

Devolution and Choice in Education: The School, the State, the Market

Geoff Whitty

Devolution And Choice In Education

Devolution And Choice In Education

Whitty

Social theory and education policy: The legacy of Karl Manheim

Social theory and education policy: The legacy of Karl Manheim

Geoff Whitty

Specialisation and Choice in Urban Education: The City Technology College Experiment

Specialisation and Choice in Urban Education: The City Technology College Experiment

Geoff Whitty

Explorations in the politics of school knowledge

Explorations in the politics of school knowledge

Geoff Whitty

Sociology: The choice at A Level

Sociology: The choice at A Level

Geoff Whitty

Suivez votre parcours de lecture, découvrez de nouveaux livres et atteignez vos objectifs de lecture avec BookPine.

App Store Google Play
Découvrir
  • Découvrir
Compte
  • Se connecter
  • S'inscrire
Support
  • FAQ
  • Demandes de fonctionnalités
  • Contact
Conditions
  • Conditions d'utilisation
  • Politique de confidentialité
  • Politique relative aux cookies
  • Gérer les cookies

Droits d'auteur © 2026 BookPine. Tous droits réservés.

Envoyer un retour

Nous utilisons des cookies pour améliorer votre expérience et analyser le trafic du site. Vous pouvez choisir les cookies à accepter.

Essentiel

Nécessaire au fonctionnement du site web. Ne peut pas être désactivé.

Analytique

Aidez-nous à comprendre comment les visiteurs interagissent avec notre site web.

Marketing

Utilisé pour diffuser des publicités pertinentes et suivre les campagnes.