Etre Bilingue: 4 E Edition Ajoutee D'Une Postface (Exploration)

Le bi-/plurilinguisme est � la fois une composante et une manifestation de la diversification culturelle dans un monde � globalis� �. Il est aussi devenu un objectif largement reconnu de l'�ducation. En tant que ph�nom�ne langagier, il b�n�ficie de la richesse des moyens d'investigation de la linguistique actuelle. En 2002, une r�vision approfondie de ce livre s'est efforc�e de tenir compte � la fois de l'�volution du contexte socio-linguistique qui avait servi de cadre � l'�tude, et de celle des outils th�oriques disponibles. Les auteurs ont conserv� l'esprit de la premi�re �dition; ils n'ont pas cherch� � produire une encyclop�die du bilinguisme, mais propos� au lecteur un parcours d'observation et de r�flexion � travers un terrain particulier - la r�gion suisse de Neuch�tel - qui ancre la d�marche dans un contexte socioculturel authentique. Pour cette nouvelle �dition, les auteurs ont ajout� dans une postface les d�veloppements r�cents qu'ils jugent les plus pertinents. Ceux-ci enrichissent la r�flexion th�orique servant de moteur � ce parcours conduisant � des g�n�ralisations qui �tendent la port�e des observations initiales. Ils font de cet ouvrage un accompagnement � l'exp�rience pratique et r�flexive du bi-/plurilinguisme qui concerne un tr�s grand nombre de personnes en Europe et dans le monde.