• Engelska
  • Spanska
  • Franska
  • Tyska
  • Portugisiska
  • Italienska
  • Ryska
  • Förenklad kinesiska
  • Kinesiska (traditionell)
  • Japanska
  • Koreanska
  • Holländska
  • Svenska
  • Persiska
  • Arabiska
  • Polska
  • Hem
  • Upptäck
  • Artiklar
  • Logga in
  • Registrera dig
  • Engelska
  • Spanska
  • Franska
  • Tyska
  • Portugisiska
  • Italienska
  • Ryska
  • Förenklad kinesiska
  • Kinesiska (traditionell)
  • Japanska
  • Koreanska
  • Holländska
  • Svenska
  • Persiska
  • Arabiska
  • Polska
ISBN streckkodsläsare
Lägg till böcker på sekunder med streckkodsskanning.

Skanna bara en ISBN för att omedelbart lägga till den i ditt bibliotek. Tillgängligt nu på iOS och Android.

App Store Google Play
Abby Robyn

Abby Robyn

Översikt Böcker
Improving Teaching Effectiveness: Final Report (The Intensive Partnerships for Effective Teaching Through 2015-2016)

Improving Teaching Effectiveness: Final Report (The Intensive Partnerships for Effective Teaching Through 2015-2016)

Gerald Paul Hunter

Improving Teaching Effectiveness: Variation in Improvement Among Schools in the Intensive Partnerships for Effective Teaching

Improving Teaching Effectiveness: Variation in Improvement Among Schools in the Intensive Partnerships for Effective Teaching

Alice Huguet

Improving Teaching Effectiveness: Implementation: The Intensive Partnerships for Effective Teaching Through 2013-2014

Improving Teaching Effectiveness: Implementation: The Intensive Partnerships for Effective Teaching Through 2013-2014

Brian M. Stecher

Strength Testing in the Air Force: Current Processes and Suggestions for Improvements

Strength Testing in the Air Force: Current Processes and Suggestions for Improvements

Carra S. Sims

Pain and Gain: Implementing No Child Left Behind in Three States, 2004-2006 Brian M. Stecher

Pain and Gain: Implementing No Child Left Behind in Three States, 2004-2006

Brian M. Stecher

Standards-Based Accountability Under No Child Left Behind: Experiences of Teachers and Administrators in Three States

Standards-Based Accountability Under No Child Left Behind: Experiences of Teachers and Administrators in Three States

Laura S. Hamilton

Improving Mathematics and Science Education: A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement Vi-Nhuan Le

Improving Mathematics and Science Education: A Longitudinal Investigation of the Relationship Between Reform-Oriented Instruction and Student Achievement

Vi-Nhuan Le

Using Alternative Assessments in Vocational Education

Using Alternative Assessments in Vocational Education

Brian M. Stecher

Följ din läsresa, upptäck nya böcker och uppnå dina läsmål med BookPine.

App Store Google Play
Upptäck
  • Upptäck
Konto
  • Logga in
  • Registrera dig
Support
  • FAQ
  • Funktionsförfrågningar
  • Kontakt
Villkor
  • Användarvillkor
  • Integritetspolicy
  • Cookiepolicy
  • Hantera cookies

Upphovsrätt © 2026 BookPine. Alla rättigheter förbehållna.

Skicka återkoppling

Vi använder cookies för att förbättra din upplevelse och analysera webbplatstrafik. Du kan välja vilka cookies du accepterar.

Nödvändiga

Nödvändiga för att webbplatsen ska fungera. Kan inte inaktiveras.

Analys

Hjälp oss förstå hur besökare interagerar med vår webbplats.

Marknadsföring

Används för att leverera relevanta annonser och spåra kampanjer.