• الإنجليزية
  • الإسبانية
  • الفرنسية
  • الألمانية
  • البرتغالية
  • إيطالي
  • الروسية
  • الصينية (المبسطة)
  • الصينية (التقليدية)
  • ياباني
  • كوري
  • الهولندية
  • السويدية
  • الفارسية
  • العربية
  • البولندية
  • الرئيسية
  • اكتشف
  • مقالات
  • تسجيل الدخول
  • إنشاء حساب
  • الإنجليزية
  • الإسبانية
  • الفرنسية
  • الألمانية
  • البرتغالية
  • إيطالي
  • الروسية
  • الصينية (المبسطة)
  • الصينية (التقليدية)
  • ياباني
  • كوري
  • الهولندية
  • السويدية
  • الفارسية
  • العربية
  • البولندية
ماسح الباركود ISBN
أضف الكتب في ثوانٍ باستخدام مسح الباركود.

فقط امسح رمز ISBN لإضافته فورًا إلى مكتبتك. متوفر الآن على iOS و Android.

متجر التطبيقات جوجل بلاي
Scott Naftel

Scott Naftel

نظرة عامة الكتب
Investing in Successful Summer Programs: A Review of Evidence Under the Every Student Succeeds Act

Investing in Successful Summer Programs: A Review of Evidence Under the Every Student Succeeds Act

Jennifer Sloan McCombs

Evaluating the Implementation of the Re-Engineering Systems of Primary Care Treatment in the Military

Evaluating the Implementation of the Re-Engineering Systems of Primary Care Treatment in the Military

Eunice C. Wong

Hours of Opportunity, Volume 2: The Power of Data to Improve After-School Programs Citywide

Hours of Opportunity, Volume 2: The Power of Data to Improve After-School Programs Citywide

Jennifer Sloan McCombs

Diversity of Service Academy Entrants and Graduates

Diversity of Service Academy Entrants and Graduates

Sheila Nataraj Kirby

Pain and Gain: Implementing No Child Left Behind in Three States, 2004-2006

Pain and Gain: Implementing No Child Left Behind in Three States, 2004-2006

Brian M. Stecher

Standards-Based Accountability Under No Child Left Behind: Experiences of Teachers and Administrators in Three States

Standards-Based Accountability Under No Child Left Behind: Experiences of Teachers and Administrators in Three States

Laura S. Hamilton

Reforming Teacher Education: A First Year Progress Report on Teachers for a New Era

Reforming Teacher Education: A First Year Progress Report on Teachers for a New Era

Sheila Nataraj Kirby

Implementation in a Longitudinal Sample of New American Schools: Four Years into Scale-Up

Implementation in a Longitudinal Sample of New American Schools: Four Years into Scale-Up

Sheila Nataraj Kirby

Military Occupational Specialties: Change and Consolidation

Military Occupational Specialties: Change and Consolidation

Mary E. Layne

Enlisted Management Policies and Practices: A Review of the Literature

Enlisted Management Policies and Practices: A Review of the Literature

Sheila Nataraj Kirby

Characterizing the Future Defense Workforce

Characterizing the Future Defense Workforce

Diana G. Levy

Implementation and Performance in New American Schools: Three Years into Scale Up

Implementation and Performance in New American Schools: Three Years into Scale Up

Mark Berends

Staffing At-Risk Districts in Texas: Problems and Prospects

Staffing At-Risk Districts in Texas: Problems and Prospects

Sheila Nataraj Kirby

تتبع رحلة قراءتك، اكتشف كتبًا جديدة، وحقق أهدافك في القراءة مع BookPine.

متجر التطبيقات جوجل بلاي
اكتشف
  • اكتشف
الحساب
  • تسجيل الدخول
  • إنشاء حساب
الدعم
  • الأسئلة الشائعة
  • طلبات الميزات
  • اتصال
الشروط
  • شروط الخدمة
  • سياسة الخصوصية
  • سياسة ملفات تعريف الارتباط
  • إدارة الكوكيز

حقوق النشر © 2026 BookPine. جميع الحقوق محفوظة.

إرسال التعليقات

نستخدم الكوكيز لتحسين تجربتك وتحليل حركة المرور في الموقع. يمكنك اختيار الكوكيز التي ترغب في قبولها.

أساسي

مطلوب لتشغيل الموقع. لا يمكن تعطيله.

التحليلات

ساعدنا على فهم كيفية تفاعل الزوار مع موقعنا الإلكتروني.

التسويق

يُستخدم لتقديم الإعلانات ذات الصلة وتتبع الحملات.