The Practice-Theory Relationship in Evaluation: New Directions for Evaluation (Number 97)

The Practice-Theory Relationship in Evaluation: New Directions for Evaluation (Number 97)

لا توجد تقييمات بعد
2003 · الإنجليزية · غلاف ورقي
أضف إلى الرف

قيم هذا الكتاب


تصدير مجلة الكتاب

الوصف

Exploring research's impact on evaluation practice The Practice-Theory Relationship in New Directions for Evaluation presents the finding of a unique empirical study of evaluation, comparing the reported practices of evaluation theorists with real-world practices in the field. A selection of leading authorities offer both analyses and perspectives on the study's impact on the field, prompting deep consideration of the role of empirical study of evaluation and the relationship between concept and practice. Empirical study of evaluation is key to improving practices and developing alternate approaches, and this book stimulates the level of debate necessary for determining future directions.

تفاصيل الكتاب

تنسيق غلاف ورقي
صفحات 108 صفحات
لغة الإنجليزية
منشور Apr 29, 2003
الناشر Jossey-Bass
الطبعة 1
رقم ISBN-10 0787968625
رقم ISBN-13 9780787968625

الأنواع

رومانسية علم وتكنولوجيا علم النفس

كتب مشابهة

أضف إلى الرف

قيم هذا الكتاب


تصدير مجلة الكتاب