Beschreibung
Can a fundamental reform in the organisation of a school lead to school improvement? This shows how theory can be applied in practice to get around issues that are preventing change and improvement.
Buchdetails
Format
E-Book
Seiten
192 Seiten
Sprache
Englisch
Veröffentlicht
Mai 3, 2002
Verlag
Routledge
Ausgaben
3 Ausgaben
ISBN-10
0203993969
ISBN-13
9780203993965