설명
This book is about education as a communicative process, about how knowledge is presented, received, controlled, understood and misunderstood by teachers and children in the classroom.
책 세부 정보
형식
페이퍼백
페이지
193 페이지
언어
영어
출판됨
8월 28, 1989
출판사
METHUEN
판본
판본 2개
ISBN-10
0416399002
ISBN-13
9780416399004