Evaluating Student Learning in Higher Education: Beyond the Public Rhetoric (New Directions for Evaluation, Number 151)

Evaluating Student Learning in Higher Education: Beyond the Public Rhetoric (New Directions for Evaluation, Number 151)

William H. Rickards , Monica Stitt-Bergh
Brak ocen
2016 · Angielski · Miękka okładka
Dodaj do półki

Oceń tę książkę


Eksportuj Dziennik Książki

Recenzje

Nie ma jeszcze recenzji

Bądź pierwszy, aby zrecenzować tę książkę i podziel się swoimi przemyśleniami

Zaloguj się, aby recenzować
Dodaj do półki

Oceń tę książkę


Eksportuj Dziennik Książki