تفاصيل الكتاب
تنسيق
غلاف ورقي
صفحات
139
لغة
الإنجليزية
منشور
Oct 18, 2010
الناشر
ASCD
رقم ISBN-10
1416610685
رقم ISBN-13
9781416610687
الوصف
This book explains how teachers can use guided instruction gradually transferring knowledge and the responsibility for learning to students through scaffolds for learning to boost students to higher levels of understanding and accomplishment.
الأنواع
الأطفال