Buchdetails
Format
Taschenbuch
Seiten
294
Sprache
Englisch
Veröffentlicht
Feb 28, 2000
Verlag
Cambridge University Press
ISBN-10
0521627419
ISBN-13
9780521627412
Beschreibung
This volume presents a framework that expands the traditional concept of a vocabulary test to cover a range of procedures for assessing the vocabulary knowledge of second language learners.