No Child Left Behind and the Reduction of the Achievement Gap: Sociological Perspectives on Federal Educational Policy

No Child Left Behind and the Reduction of the Achievement Gap: Sociological Perspectives on Federal Educational Policy

هنوز رتبه‌بندی نشده است
2013 · انگلیسی · کیندل · 3 نسخه
به قفسه اضافه کنید

به این کتاب امتیاز دهید


صدور دفتر کتاب

توضیحات

This collection presents the first-ever sociological analysis of the No Child Left Behind Act. More importantly, these leading sociologists consider whether NLCB can or will accomplish its major goal: to eliminate the achievement gap by 2014.

جزئیات کتاب

فرمت کیندل
صفحات 424 صفحه
زبان انگلیسی
منتشر شده اکتبر 11, 2013
ناشر Routledge
نسخه‌ها 3 نسخه
ISBN-10 113591687X
ISBN-13 9781135916879

ژانرها

به قفسه اضافه کنید

به این کتاب امتیاز دهید


صدور دفتر کتاب