No Child Left Behind and the Reduction of the Achievement Gap: Sociological Perspectives on Federal Educational Policy

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2013 · Inglese · Kindle · 3 edizioni
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Descrizione

This collection presents the first-ever sociological analysis of the No Child Left Behind Act. More importantly, these leading sociologists consider whether NLCB can or will accomplish its major goal: to eliminate the achievement gap by 2014.

Dettagli del libro

Formato Kindle
Pagine 424 pagine
Lingua Inglese
Pubblicato ott 11, 2013
Editore Routledge
Edizioni 3 edizioni
ISBN-10 113591687X
ISBN-13 9781135916879

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