• Angielski
  • Hiszpański
  • Francuski
  • Niemiecki
  • Portugalski
  • Włoski
  • Rosyjski
  • Chiński (uproszczony)
  • Chiński (Tradycyjny)
  • Japoński
  • Koreański
  • Holenderski
  • Szwedzki
  • Perski
  • Arabski
  • Polski
  • Strona główna
  • Odkryj
  • Artykuły
  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
  • Angielski
  • Hiszpański
  • Francuski
  • Niemiecki
  • Portugalski
  • Włoski
  • Rosyjski
  • Chiński (uproszczony)
  • Chiński (Tradycyjny)
  • Japoński
  • Koreański
  • Holenderski
  • Szwedzki
  • Perski
  • Arabski
  • Polski
Skaner kodów kreskowych ISBN
Dodaj książki w kilka sekund dzięki skanowaniu kodów kreskowych.

Wystarczy zeskanować ISBN, aby natychmiast dodać książkę do swojej biblioteki. Dostępne na iOS i Android.

App Store Google Play
Gregory Schraw

Gregory Schraw

Przegląd Książki
Teachers’ Personal Epistemologies

Teachers’ Personal Epistemologies

Gregory Schraw

Use of Visual Displays in Research and Testing: Coding, Interpreting, and Reporting Data

Use of Visual Displays in Research and Testing: Coding, Interpreting, and Reporting Data

Matthew T. McCrudden

Learning Through Visual Displays

Learning Through Visual Displays

Gregory Schraw

Personal Epistemology and Teacher Education

Personal Epistemology and Teacher Education

Jo Brownlee

Technology-Based Assessments for 21st Century Skills: Theoretical and Practical Implications from Modern Research

Technology-Based Assessments for 21st Century Skills: Theoretical and Practical Implications from Modern Research

Michael C. Mayrath

Assessment of Higher Order Thinking Skills

Assessment of Higher Order Thinking Skills

Gregory Schraw

Cognitive Psychology and Instruction

Cognitive Psychology and Instruction

Roger Bruning

Recent Innovations in Educational Technology That Facilitate Student Learning

Recent Innovations in Educational Technology That Facilitate Student Learning

Daniel H. Robinson

Issues in the Measurement of Metacognition

Issues in the Measurement of Metacognition

Gregory Schraw

Learning Through Visual Displays (Current Perspectives on Cognition, Learning, and Instruction)

Learning Through Visual Displays (Current Perspectives on Cognition, Learning, and Instruction)

Gregory Schraw

Śledź swoją podróż czytelniczą, odkrywaj nowe książki i osiągaj swoje cele czytelnicze z BookPine.

App Store Google Play
Odkryj
  • Odkryj
Konto
  • Zaloguj się
  • Zarejestruj się
Wsparcie
  • FAQ
  • Prośby o funkcje
  • Kontakt
Warunki
  • Warunki korzystania z usługi
  • Polityka prywatności
  • Polityka cookies
  • Zarządzaj ciasteczkami

Prawa autorskie © 2026 BookPine. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Wyślij opinię

Używamy ciasteczek, aby poprawić Twoje doświadczenia i analizować ruch na stronie. Możesz wybrać, które ciasteczka zaakceptować.

Niezbędne

Niezbędne do funkcjonowania strony. Nie można wyłączyć.

Analityka

Pomóż nam zrozumieć, jak odwiedzający wchodzą w interakcje z naszą stroną.

Marketing

Używane do dostarczania odpowiednich reklam i śledzenia kampanii.