Opis
Based upon a year of videotaped observations of one inner-city elementary school class, a sociologist analyzes the tacit rules that organize the social interaction of a classroom and provides a new understanding of its social fabric
Szczegóły książki
Format
Twarda okładka
Strony
244 stron
Język
Angielski
Opublikowany
cze 1, 1979
Wydawca
Harvard University Press
ISBN-10
0674520157
ISBN-13
9780674520158