Detalhes do Livro
Formato
Capa dura
Idioma
Inglês
Publicado
Jul 4, 2005
Editora
Wiley-Blackwell
ISBN-10
1405106220
ISBN-13
9781405106221
Descrição
In this groundbreaking book, two leading authorities in the field review what we really know about how and when the brain learns, and consider the implications of this knowledge for educational policy and practice.
Gêneros
Jovem Adulto
Infantil
Saúde e Bem-Estar
Psicologia