本の詳細
形式
ハードカバー
ページ数
344
言語
英語
公開されました
Mar 12, 2009
出版社
Routledge
ISBN-10
0415995914
ISBN-13
9780415995917
説明
In this important new book for pre- and in-service teachers, early math experts Douglas Clements and Julie Sarama show how learning trajectories help teachers become more effective professionals.
ジャンル
児童書