Detalhes do Livro
Formato
Capa dura
Páginas
344
Idioma
Inglês
Publicado
Mar 12, 2009
Editora
Routledge
ISBN-10
0415995914
ISBN-13
9780415995917
Descrição
In this important new book for pre- and in-service teachers, early math experts Douglas Clements and Julie Sarama show how learning trajectories help teachers become more effective professionals.
Gêneros
Infantil