本の詳細
形式
ペーパーバック
ページ数
216
言語
英語
公開されました
Jan 4, 2002
出版社
Routledge
ISBN-10
0415172020
ISBN-13
9780415172028
説明
This book tackles the issue of whether and how thinking should be taught in schools and explores how best to help children become effective thinkers and learners.
ジャンル
児童書