Opis
The authors provide teachers and staff developers with a research-based process for establishing quality instructional goals and implementing ongoing formative assessment to help students reach learning goals.
Szczegóły książki
Format
Twarda okładka
Strony
224 stron
Język
Angielski
Opublikowany
mar 7, 2008
Wydawca
Corwin
Wydania
Wydania: 4
ISBN-10
1412954622
ISBN-13
9781412954624