説明
Using concepts from organizational theory and the sociology of work, this book weighs the risks and benefits of reform proposals for American education, and suggests scenarios under which the advantages of each approach may be realized.
本の詳細
形式
ハードカバー
ページ数
128ページ
言語
英語
公開されました
Jan 1, 1999
出版社
Routledge
版
2 版
ISBN-10
0813317827
ISBN-13
9780813317823