Opis
Using concepts from organizational theory and the sociology of work, this book weighs the risks and benefits of reform proposals for American education, and suggests scenarios under which the advantages of each approach may be realized.
Szczegóły książki
Format
Twarda okładka
Strony
128 stron
Język
Angielski
Opublikowany
Jan 1, 1999
Wydawca
Routledge
Wydania
Wydania: 2
ISBN-10
0813317827
ISBN-13
9780813317823