説明
This book gives teachers and students a better understanding of the thinking of young adolescent pupils in science lessons and indicates the difficulties such pupils have in understanding the more abstract or formal ideas with which they are presented.
本の詳細
形式
キンドル
ページ数
124ページ
言語
英語
公開されました
6月 1, 1983
出版社
OPEN UNIVERSITY PRESS
版
2 版
ISBN-10
1281132292
ISBN-13
9781281132291