説明
This book explores the relevance that second language research has for the secondary foreign language classroom. It analyses the concept of teaching and learning exclusively through the target language. This concept is then related to two current pedagogical tendencies: peer collaboration and learner autonomy.
本の詳細
形式
ペーパーバック
ページ数
240ページ
言語
英語
公開されました
1月 17, 1997
出版社
Multilingual Matters
ISBN-10
1853593680
ISBN-13
9781853593680