الوصف
Demonstrates how a cognitive perspective on the way in which individuals with autism think and learn may be applied to particular curriculum areas. The text sets out principles of pedagogy and illustrates their application.
تفاصيل الكتاب
تنسيق
غلاف ورقي
صفحات
170 صفحات
لغة
الإنجليزية
منشور
Jan 1, 1997
الناشر
Routledge
رقم ISBN-10
185346421X
رقم ISBN-13
9781853464218