설명
Demonstrates how a cognitive perspective on the way in which individuals with autism think and learn may be applied to particular curriculum areas. The text sets out principles of pedagogy and illustrates their application.
책 세부 정보
형식
페이퍼백
페이지
170 페이지
언어
영어
출판됨
Jan 1, 1997
출판사
Routledge
ISBN-10
185346421X
ISBN-13
9781853464218