Discourse Analysis and the Study of Classroom Language and Literacy Events-A Microethnographic Perspective

Discourse Analysis and the Study of Classroom Language and Literacy Events-A Microethnographic Perspective

まだ評価がありません
Sep 15, 2004 · 英語 · キンドル (263 ページ)
棚に追加

この本を評価する


ブックジャーナルをエクスポート

本の詳細

形式 キンドル
ページ数 263
言語 英語
公開されました Sep 15, 2004
出版社 Taylor & Francis Group
ISBN-10 6612326115
ISBN-13 9786612326110

説明

Provides a microethnographic approach to the discourse analysis of classroom language and literacy events. This type of a social linguistic or social interactionist approach combines attention to how people use language and other systems of communication
棚に追加

この本を評価する


ブックジャーナルをエクスポート