설명
Provides a microethnographic approach to the discourse analysis of classroom language and literacy events. This type of a social linguistic or social interactionist approach combines attention to how people use language and other systems of communication
책 세부 정보
형식
킨들
페이지
263 페이지
언어
영어
출판됨
9월 15, 2004
출판사
Taylor & Francis Group
ISBN-10
6612326115
ISBN-13
9786612326110